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Symposium & Netzwerktreffen 2025: ITBO macht Schule
«ITBO macht Schule» als Thema am Symposium und Netzwerktreffen 2025 Am Mittwoch,… -
Das war das Moodle Barcamp 2025
Moodle Barcamp 2025 – Ein Rückblick Am Donnerstag, 4. September 2025 fand am… -
Begleitevaluation – Modellschulen Volksschule: Die Lehrpersonen erkennen einen Mehrwert in der Nutzung digitaler Medien
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Seiten
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Spotlight ITBO: Modellprojekte Mittelschulen
zur Spotlight Übersicht Spotlight ITBO: Modellprojekte… -
Spotlight ITBO: Modellschulen VS
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aprendo Modul: KI-Leitlinien und Standards für die Schule
Modul: KI-Leitlinien und Standards für die Schule KI…
Events
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Netzwerktreffen 2025 Session – Mit Klarheit zur Wirkung – Veränderungsprozesse begleiten
Mit Klarheit zur Wirkung – Veränderungsprozesse begleiten Erkenntnisse aus den… -
Netzwerktreffen 2025 Session – One-to-one-Einführung in der Primarschule
One-to-one-Einführung in der Primarschule Inhalt der… -
Netzwerktreffen 2025 Session – Werte entdecken & Schule gestalten mit der Methode LEGO® SERIOUS PLAY®
Werte entdecken & Schule gestalten mit der Methode LEGO® SERIOUS PLAY® Wie…
Produkte
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Handreichung Blended Learning
Blended Learning im Unterricht… -
Journal: ITBO macht Schule
Journal «ITBO macht Schule» Schulentwicklung im digitalen… -
Dimension Personal – Leitfragen
Leitfragen zur Dimension Personal Entwicklungsprozesse strukturiert, praxisnah…
Externe Blogbeiträge
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Classroom-Management mit digitalen Endgeräten
Über Unterrichtsstörungen, Tablets, KI und die Bedeutung von Beziehungen In seinem… -
Pädagogisch-technische ICT-Supporter:innen als Akteure digitaler Schulentwicklung: Eine fallbezogene Analyse der Gelingensfaktoren im Kanton St. Gallen
Die vorgestellten Ergebnisse der Masterarbeit von Andreas Jud betonen die zentrale… -
Empfehlungen Anstellungsbedingungen – Pädagogischer ICT Support (PICTS)
Der KLV St. Gallen hat Empfehlungen für die Anstellungsbedingungen von…