Blended Learning Environments Detailhandel

Der Schlussbericht dokumentiert Erfahrungen, Herausforderungen und Gelingensbedingungen aus der mehrjährigen Pilotphase.

Blended Learning Environments Schule für Gestaltung

Der Schlussbericht zeigt auf, wie Blended Learning als strategisches Schulentwicklungsprojekt umgesetzt werden kann.

KI-gestützte Lernprozessgestaltung: Der adaptive KI-Lernloop für deinen Unterricht

Der adaptive KI-Lernloop zeigt praxisnah, wie du Lernprozesse gezielt planst, begleitest und individualisierst.

Über Fortschritte, Erkenntnisse und Learnings aus der ITBO

Gemeinsam werfen wir einen Blick darauf, was die ITBO zu einem Pionierprojekt macht, welche Herausforderungen gemeistert wurden und welche konkreten Resultate – von neuen Angeboten bis hin zu wertvollen…

KI Impuls 2026: Ideen für Unterricht und Schule

Die Veranstaltung «KI Impuls: Ideen für Unterricht und Schule» richtet sich an alle, die ihr Wissen zu Künstlicher Intelligenz durch kurze Impulsreferate erweitern und neue Ideen für den Einsatz in Unterricht…

Moodle Impuls 2027

Das «Moodle Impuls: Ideen für den digitalen Lernraum» richtet sich an alle, die ihr Moodle-Wissen durch kurze Impulsreferate erweitern und neue Ideen für den erfolgreichen Einsatz im digitalen Lernraum sammeln möchten.

Symposium Sek II – Session Wo steht unsere Schule in der digitalen Transformation? Schulentwicklung mit dem Kartenset gestalten

Wo steht unsere Schule in der digitalen Transformation? Schulentwicklung mit dem Kartenset gestalten Inhalt der Session Wie lässt sich digitale Transformation an Schulen strukturiert reflektieren…

Symposium Sek II – Session QV Vorbereitung mit BLE und Moodle

QV Vorbereitung mit BLE und Moodle Inhalt der Session Im Rahmen des Teilprojekts «Unterricht 4.0» der IT-BO des Kantons St. Gallen beteiligte sich das BWZT…

Symposium Sek II – Session BM2flex – Dezentral-asynchron zur Berufsmaturität

BM2flex – Dezentral-asynchron zur Berufsmaturität Inhalt der Session Die BM2flex bietet seit 2023 Lernenden die Möglichkeit, in einem reinen BLE-Setting mit 60% dezentral-asynchronem SOL-Anteil die…

Symposium Sek II – Session Blended Learning im Sprachunterricht – zwei erprobte Unterrichtseinheiten

Blended Learning im Sprachunterricht – zwei erprobte Unterrichtseinheiten Inhalt der Session In diesem Workshop werden zwei ganz unterschiedliche Blended Learning Einheiten vorgestellt, die aufzeigen, dass…

Symposium Sek II – Session Planung und Durchführung von PICTS Workshops

Planung und Durchführung von PICTS Workshops Inhalt der Session An der Kantonsschule Wil wurden im Rahmen eines ITBO Modellprojektes PICTS Workshops eingeführt, in welchen die…

Symposium Sek II – Session Einblick in die IoT-Werkstatt: Geräte, Plattformen und Unterrichtsideen

Einblick in die IoT-Werkstatt: Geräte, Plattformen und Unterrichtsideen Inhalt der Session Tauche in die Welt des Internet of Things (IoT) ein und entdecke die vielfältigen…

Symposium Sek II – Session Die KI unterrichtet; die Lehrperson wirkt. Revolution im Unterricht oder nur Hype?

Die KI unterrichtet; die Lehrperson wirkt. Revolution im Unterricht oder nur Hype? Inhalt der Session In den USA haben innovative Schulen wie die Alpha School…

Symposium Sek II – Training der BfKA auf Gymnasialstufe mit Lernnavi

Training der BfKA auf Gymnasialstufe mit Lernnavi Inhalt der Session Lernnavi ist ein Instrument zur Förderung basaler Studierkompetenzen in Deutsch und Mathematik. Die Schülerinnen und…

Symposium Sek II – Ein Lernpfad durch die Elektrostatik mit OneNote

Ein Lernpfad durch die Elektrostatik mit OneNote Inhalt der Session Wie lässt sich das Thema Elektrostatik so aufbereiten, dass Lernende ihr Tempo selbst bestimmen können,…

Symposium Sek II – Session Blended Learning im ABU – innovativ unterrichten, kompetenzorientiert prüfen, nachhaltig implementieren

Blended Learning im ABU – innovativ unterrichten, kompetenzorientiert prüfen, nachhaltig implementieren Inhalt der Session Wie lassen sich Lernprozesse im Allgemeinbildenden Unterricht (ABU) so gestalten, dass…

Symposium Sek II – Session Unterricht neu denken: Blended Learning zwischen Autonomie und Verbindlichkeit in der beruflichen Grundbildung

Unterricht neu denken: Blended Learning zwischen Autonomie und Verbindlichkeit in der beruflichen Grundbildung Inhalt der Session In der beruflichen Grundbildung soll Unterricht Handlungskompetenz fördern und…

Symposium Sek II – Session E-Portfolio Biodiversität – Zusammenarbeit sichtbar machen

E-Portfolio Biodiversität – Zusammenarbeit sichtbar machen Inhalt der Session Wie kann ein gemeinsames Projekt von Betrieb, Fachunterricht und ABU sinnvoll dokumentiert und begleitet werden? Im…

Lernprozesse mit dem adaptiven Lernloop gestalten

Wie gelingt Lernen, das anschlussfähig, wirksam und entwicklungsfähig ist?
Im zITBOx Talk stellen wir den adaptiven Lernloop vor – entwickelt im Rahmen der IT-Bildungsoffensive ITBO – und zeigen, wie Schulen mit…

Moodle Impuls 2026: Ideen für den digitalen Lernraum

Am Mittwoch, 25. Februar 2026 fand die zweite Durchführung des Veranstaltungsformats «Moodle Impuls: Ideen für den digitalen Lernraum» statt. Die rein virtuelle Veranstaltung richtete sich an alle, die ihr…

Symposium Sek II – Session Kreativ mit dem Schneideplotter – in 80 Minuten von der Idee zum Produkt.

Kreativ mit dem Schneideplotter – in 80 Minuten von der Idee zum Produkt. Inhalt der Session In diesem praxisnahen Workshop lernst du, wie Schneideplotter im…

Symposium Sek II – Session Maturaarbeit: Plagiat, Zitieren und Umgang mit KI

Maturaarbeit: Plagiat, Zitieren und Umgang mit KI Inhalt der Session In dem von Andrea Zinndorf und Marc Caduff erstellten Moodle-Kurs geht es um transversale Kompetenzen…

Symposium Sek II – Session KI-Module in aprendo – Eine Übersicht

KI-Module in aprendo – Eine Übersicht Inhalt der Session Der Workshop „KI-Module in aprendo“ bietet eine strukturierte Übersicht darüber, welche KI-Module in aprendo kurz- bis…

Symposium Sek II – Session Weiterbildung skalieren: Wie aprendo die Personalentwicklung effizient ergänzt

Weiterbildung skalieren: Wie aprendo die Personalentwicklung effizient ergänzt Inhalt der Session aprendo.ch ergänzt die Personalentwicklung dort, wo klassische Weiterbildungslogiken an Grenzen stossen: bei…

AL Assistenz: Planen, begleiten, adaptiv gestalten mit dem ChatBot

Mit der AL Planungs- und Arbeitsassistenz erhalten Lehrpersonen ein leistungsstarkes Werkzeug, um adaptive Lernprozesse entlang des AL Loops zu gestalten.

PICTS als Akteure digitaler Schulentwicklung: Gelingensbedingungen & Herausforderungen

Blended Learning besitzt das Potenzial, den Unterricht nicht nur digital zu erweitern, sondern ihn auch pädagogisch neu zu denken. Damit dies gelingen kann, braucht es weiterhin Mut zum Ausprobieren, Zeit…

Netzwerktreffen 2026 «Schule zwischen heute und morgen»

Die Pädagogische Hochschule St. Gallen (PHSG) lädt am Mittwoch, 11. November 2026 zum jährlichen Netzwerktreffen ein. In mehreren Workshoprunden bieten wir den Teilnehmenden Inputs für Schule und Unterricht…

Einsatzmöglichkeiten der LEGO® SERIOUS PLAY® Methode

Blended Learning besitzt das Potenzial, den Unterricht nicht nur digital zu erweitern, sondern ihn auch pädagogisch neu zu denken. Damit dies gelingen kann, braucht es weiterhin Mut zum Ausprobieren, Zeit…

KI im Dienste der Pädagogik: Interessante KI-Tools für den Unterricht

Blended Learning besitzt das Potenzial, den Unterricht nicht nur digital zu erweitern, sondern ihn auch pädagogisch neu zu denken. Damit dies gelingen kann, braucht es weiterhin Mut zum Ausprobieren, Zeit…

Blended Learning in der Berufsmaturität – Schlussbericht BM2flex

Der Schlussbericht des mehrjährigen Pilotprojekts «BM2flex» gibt einen wertvollen Einblick in die Umsetzung einer flexiblen Berufsmaturität am Gewerblichen Berufs- und Weiterbildungszentrum St.Gallen (GBS).

Symposium & Netzwerktreffen 2025: ITBO macht Schule

Am Mittwoch, 12. November 2025 fand an der Pädagogischen Hochschule St.Gallen das Symposium «ITBO macht Schule» in Kombination mit dem traditionellen Netzwerktreffen statt. Über 200 Schulpräsident:innen,…

Netzwerktreffen 2025 Session: KI-Labor

KI-Labor: Mit Neugier hinter die Kulissen der künstlichen Intelligenz blicken Inhalt der Session Das KI-Labor des Instituts Digitale und Informatische Bildung (IDIB-PHSG) lädt Interessierte dazu…

Kartenset «Schulentwicklung: Dimensionen und Aspekte der digitalen Transformation»

Das Kartenset «Schulentwicklung: Dimensionen und Aspekte der digitalen Transformation» bietet Schulen ein praktisches Instrument, um zentrale Entwicklungsfelder der digitalen Transformation systematisch in den…

Netzwerktreffen 2025 Session: LernIT – Plattform mit Erklärvideos zum Umgang mit digitalen Geräten

LernIT – Plattform mit Erklärvideos zum Umgang mit digitalen Geräten Inhalt der Session Die Plattform LernIT (www.lernit.ch) stellt Schulen Erklärvideos und Anleitungen für die Nutzung…

Journal: ITBO macht Schule

Das Journal «ITBO macht Schule» – ist ist Werkschau und Wegweiser zugleich. Im Journal erhalten Sie Einblicke in die Entwicklungsarbeiten der einzelnen Teilprojekte und in eine Auswahl von entstandenen…

Dimension Organisation – Leitfragen

Das Kartenset «Schulentwicklung: Dimensionen und Aspekte der digitalen Transformation» bietet Schulen ein praktisches Instrument, um zentrale Entwicklungsfelder der digitalen Transformation systematisch in den…

Dimension Infrastruktur – Leitfragen

Das Kartenset «Schulentwicklung: Dimensionen und Aspekte der digitalen Transformation» bietet Schulen ein praktisches Instrument, um zentrale Entwicklungsfelder der digitalen Transformation systematisch in den…