Wie lässt sich digitale Transformation an Schulen strukturiert reflektieren und gemeinsam weiterentwickeln? Das Kartenset «Schulentwicklung – Dimensionen und Aspekte der digitalen Transformation» bietet dafür ein praxiserprobtes Instrument.

Marcel Jent, Schulratspräsident und Mitentwickler des Kartensets, zeigt, wie es in der Gemeinde Mosnang eingesetzt wird: Die Einschätzungen der einzelnen Standortteams und des ICT-Teams werden mithilfe der Dimensionen, Aspekte und zugehörigen Fragestellungen eingeordnet. Auf dieser Grundlage werden passende Umsetzungselemente gezielt ausgewählt. Das Kartenset dient damit als Einschätzungsinstrument und als Ordnungssystem für die Aktivitäten im lokalen Transformationsprozess.

Im zITBOx Talk gibt Marcel einen Einblick in die Herleitung der Dimensionen und Aspekte sowie in die konkrete Arbeit mit dem Kartenset. Er stellt zudem ein neues Instrument vor und zeigt am Beispiel Mosnang, wie Schulen ihren Transformationsprozess gestalten und alle Lehrpersonen und Mitarbeitenden daran beteiligen können. Dabei wird auch aufgezeigt, wie die Karten mit weiterführenden Materialien und Vertiefungsangeboten der Plattform zITBOx verknüpft sind und die Entwicklung von Schule und Unterricht unterstützen können.