Partizipation mit digitalen Mitteln

Die Heilpädagogische Schule in Flawil ist eine von drei Modellschulen im Bereich «Adaptives Lernen» der IT-Bildungsoffensive. Digitale Lernsysteme vereinfachen hier die Gestaltung heterogener Lernprozesse und erhöhen die Partizipation der Schülerinnen und Schüler. Die Modellschule HPS Flawil setzt verschiedene Massnahmen um, das adaptive Lernen zu fördern und Schülerinnen und Schüler individuelle Unterstützung und Anleitungen zu bieten. Dies erhöht die Selbstständigkeit der Schülerinnen und Schüler und ermöglicht es den Lehrpersonen, mehr Zeit für Einzelförderung und andere pädagogische Aktivitäten zu haben.

Im Schulblatt Extra gibt Stefanie Eggmann, Koordinatorin des Projekts an der HPS Flawil Einblick in Elemente, welche die HPS in den Unterricht aufnimmt. Für sie ist jeder kleinste Erfolg der Schülerinnen und Schüler ein Highlight. Sie zeigen, dass das Zusammenspiel zwischen Adaption, Partizipation und Motivation funktioniert.