Dimensionen & Aspekte: Interne Zusammenarbeit
Stärkung der Teamarbeit und des kollegialen Austauschs zur Förderung einer digitalen Schulkultur und gemeinsamen Zielerreichung.
Handreichung BL – Übersicht Leitungsperson
Diese Übersichtsseite begleitet Leitungspersonen bei der Einführung und Weiterentwicklung von Blended Learning auf Schulebene. Der Prozess wird entl…
Handreichung BL – Lehrperson – BL Weiterentwickeln
Diese Seite zeigt, wie Blended Learning im Team weiterentwickelt und nachhaltig verankert werden kann. Im Zentrum stehen eine gemeinsame Blended-Learn…
Magnetisch kreativ: Robotermagnete im zyklusübergreifenden Making-Projekt
Im Rahmen des NMG-Themas «Magnetismus» gestalteten Schülerinnen und Schüler der 3. Klasse eigene Kühlschrankmagnete – mit Unterstützung von Ob…
Die Rolle der Lehrperson spielt mit
Die Rolle einer Lehrperson geht meist über ihre eigentliche Funktion hinaus. Als Schulischer Heilpädagoge, First Level Supporter und Entwickler in d…
Zweites Koordinator:innen-Treffen der Modellschulen: Projektaustausch im Fokus
Am 12. Februar 2025 trafen sich die Koordinatorinnen der Modellschulen für Blended Learning, Adaptives Lernen und Makerorientiertes Lernen zu einem p…
PICTS und ihre Schlüsselrolle in der digitalen Transformation der Schule
Die digitale Transformation stellt Schulen vor neue Herausforderungen – nicht nur technisch, sondern auch pädagogisch. Pädagogische ICT-Supporter:…