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    Home » Unterricht » Lehren und Lernen » Seite 12

    Dimensionen & Aspekte: Lehren und Lernen

    Förderung eines digitalen Lernverständnisses, das selbstorganisiertes Lernen und den Einsatz digitaler Transformationsprozesse beinhaltet. Ziel ist die Anpassung von Lehrmethoden an die digitale Welt und die Unterstützung von Lernenden durch digitale Ressourcen.

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    Chemie begreifen, verstehen, gestalten: Wie Schülerinnen und Schüler die Welt der Elemente neu entdeckten

    Im Projekt „Bausteine der Welt“ setzten sich die Schülerinnen und Schüler der ersten Oberstufe in Vilters-Wangs sowie zwei Klassen der Oberstufe…
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    Melanie Senn 6. Februar 2025
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    Eva Frei 29. Januar 2025
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    «WinterSpring 2025 ist Teamwork»: Spielerisch Daten in Savognin gesammelt

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    Ein adaptiver Englisch-Lernweg

    Ein neu gestalteter Lernweg im Englischunterricht ermöglicht Schülerinnen und Schülern, in ihrem eigenen Tempo und auf ihrem Niveau zu lernen. Dabe…
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    Debora Schindler 22. Januar 2025
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    KI & Ethik: Was dürfen wir – und was sollten wir?

    Die rasante Entwicklung von Künstlicher Intelligenz (KI) wirft nicht nur technische, sondern auch tiefgreifende ethische Fragen auf. Wo liegen die Gr…
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    Zwischenstand nach 1,5 Jahren Modellschule Makerorientiertes Lernen: «Making erlaubt uns, Schule neu zu denken»

    Das Netzwerktreffen der PHSG zum Thema „Making - Kultur des Machens“ war ein zentraler Meilenstein für die ITBO-Modellschulen. Erste Erkenntnisse…
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    Sandra Steiner Matt 6. Januar 2025
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    Das Entwicklerteam der Schulgemeinde Niederhelfenschwil, zu welchem ich gehöre, tauscht sich regelmässig über Praxiserfahrungen mit Making aus. Bei…
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    Zitbox 6. Januar 2025
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    Informatik-Lernende pitchen selbstbewusst in der GBS-Höhle der Löwen

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