Schlussbericht zum Teilprojekt MEM
Der Schlussbericht zum Teilprojekt «Neues Inhaltsarrangement MEM» des Schwerpunkts Berufsbildung gibt Schulleitungen und Lehrpersonen einen wertvoll…
Entwicklungsfelder: Blended Learning
Digitales Üben und Überprüfen mit Classtime
Vieles ist möglich auf der Plattform Classtime. Ein wichtiger Aspekt ist der reduzierte Korrekturaufwand der Lehrperson. Summative und formative Lern…
Perlen, Networking und Spiessli: Das war der Blended Learning Abschluss
Am 12. Juni 2024 fand der offizielle Abschluss der Modellschulen Volksschulen des Szenarios Blended Learning statt. In einem Bazar präsentierten die …
Berufsbildnerkurs-Flex: Neues Kursangebot mit mehr Flexibilität
Für angehende Berufsbildnerinnen und Berufsbildner lohnt sich ein Blick auf das neue flexible Kursangebot «BBK-Flex». Dieses Angebot ermöglicht es…
Schlussbericht zum Pilotprojekt BBK-Flex
Der Schlussbericht für das Pilotprojekt «BBK-Flex» des Schwerpunkts Berufsbildung gibt Bildungsanbietern einen wertvollen Einblick in die Implement…
WAH Vorbereitung und Unterrichtsorganisation in OneNote
Die persönliche Vorbereitung kann mit allen möglichen Inhalten in OneNote getätigt werden. Anschliessend für die Unterrichtsorganisation und Verte…
Mit dem Master Learner zu mehr Selbstbestimmung
Die Oberstufe Sonnenhof präsentiert ihr Produkt “Advanced- und Master-Learner". Die Idee dazu wurde in den letzten drei Modellschuljahren im One-to…
Begleitevaluation – Modellschulen Volksschule: Die Lehrpersonen erkennen einen Mehrwert in der Nutzung digitaler Medien
Im Rahmen der Begleitevaluation des Teilprojektes Modellschulen Volksschule der IT-Bildungsoffensive finden in allen Modellschulen über drei Jahre hi…
Blended Learning Sequenz im Fach Deutsch – Schiller – Kabale und Liebe
Einblick in die Blended Learning Sequenz Deutsch: Kabale und Liebe