KI an den Schulen – Lehrpersonen müssen kreativer werden in der Aufgabenstellung

Home » KI an den Schulen – Lehrpersonen müssen kreativer werden in der Aufgabenstellung

PHSG ICT Blog
26. November 2023
7:35
0 comments

KI-Tools sind aus den Schulen nicht mehr wegzudenken und werden zwangsläufig die Anforderungen an die Schülerinnen und Schüler verändern. Nicht erst seit ChatGPT boomt der Markt für KI-Tools. Ist das der Beginn einer neuen Ära? «Es ist sicher ein neues Kapitel in der digitalen Transformation», sagt Beat Döbeli Honegger, Professor für Medien- und Informationsdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Schwyz. Ein neues Kapitel, aber keine neue Geschichte.

Weiterlesen

Lehrpersonen müssen kreativer werden in der Aufgabenstellung (SRF)

Unterrichtsideen

Künstliche Intelligenz

Bildquelle: Лилия Захарчук – stock.adobe.com

Weitere Blogbeiträge aus dem zITBOx Netzwerk

PHSG ICT Blog
19. Mai 2026
13:42
0 comments

Architektur der KI-Didaktik

Der Beitrag von Joscha Falck beschreibt, wie Unterricht im Zeitalter von Künstlicher Intelligenz systematisch geplant werden kann. Ausgangspunkt ist das Modell der fünf Dimensionen des Lernens mit KI: Lernen über, …

Beat Doebeli
16. Mai 2026
11:48
0 comments

Suchfunktionen im Biblionetz massiv ausgebaut

Die letzten Tage habe ich mich intensiver mit Claude (Biblionetz:w03768) unterhalten. Entstanden ist dabei eine Erweiterung für das Webinterface des Biblionetzes (Biblionetz:w00778). Für die Objekttypen Begriffe, Personen, Fragen und Aussagen …

Beat Doebeli
15. Mai 2026
14:07
0 comments

Wie soll ich auf problematische wissenschaftliche Publikationen reagieren?

In unserer Publikation Digitale Lernplattformen in der Volksschule (Biblionetz:b08000) haben Michael Hielscher, Lennart Schalk, Michael Seemann und ich zu generativen Machine-Learning-Systemen geschrieben, dass empirische Studien angesichts der Novität und Dynamik …