Schlussbericht zum Pilotprojekt BBK-Flex
Schlussbericht zum Pilotprojekt BBK-Flex
Berufsbildnerkurs-Flex als neues Kursangebot
Das Dokument «Schlussbericht für Pilotprojekt BBK-Flex» des Schwerpunkts Berufsbildung gibt Bildungsanbietern einen wertvollen Einblick in die Implementierung eines neuen flexiblen Kursangebots im Blended-Learning-Format. Neu kann der Basiskurs für Berufsbildnerinnen und Berufsbildner in drei Präsenztagen und zwei Tagen Selbststudium statt in fünf Präsenztagen absolviert werden. Beruflich stark eingespannte angehende Berufsbildnerinnen und Berufsbildner können so einen Teil der Lerninhalte individuell zeit- und ortsunabhängig erarbeiten. Das Kursangebot wurde mehrfach im Unterricht erprobt, begleitend durch die PHSG evaluiert und evidenzbasiert weiterentwickelt. Das Kursangebot erzielt eine sehr hohe Weiterempfehlungsrate von 88%.
Ressourcen
Der Schlussbericht für das Pilotprojekt «Berufsbildnerkurs-Flex» des Schwerpunkts Berufsbildung dient Interessierten als Orientierung für die Entwicklung und Erprobung von Blended Learning Umgebungen.
Quick Facts
Rubrik: Blended Learning
Zielgruppe: Schulleitungen, Ausbildungsbetriebe, Berufsbildnerinnen und Berufsbildner
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