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Mars Mission 2.0 Lernarrangement rundum das Blockprogrammieren und die Expedition zum Mars

Mars Mission 2.0 - Block-programmieren und die Expedition zum Mars

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Mars Mission 2.0 - Lernarrangement rundum das Blockprogrammieren und die Expedition zum Mars

Ein Angebot am RDZ Gossau

Beschreibung

Die Lernumgebung Mars Mission am RDZ Gossau bietet eine innovative Ergänzung zum regulären Schulunterricht und basiert auf dem Einsatz moderner Technologien wie micro:bit und Virtual Reality. Sie richtet sich an Schülerinnen und Schüler aus dem Zyklus 2 und 3 der Kantone St. Gallen (SG), Appenzell Ausserrhoden (AR) und Graubünden (GR), wobei der Besuch für diese Kantone kostenfrei ist. Klassen aus anderen Kantonen sind ebenfalls willkommen, jedoch gegen eine Gebühr.


In der Mars Mission schlüpfen die Lernenden in die Rollen von Astronautinnen und Astronauten. In Zweierteams bewältigen sie Missionen in den Zimmern Base Camp und Field Camp. Die Missionen umfassen vielfältige Aufgaben im Bereich Physical Computing, wie das Sichern des Überlebens der Crew oder das Entwickeln von Technologien zur Marsbesiedlung. Die Schülerinnen und Schüler erfahren dabei praxisnah, wie sie mit technischen Geräten (micro:bit) komplexe Problemstellungen lösen können.


Das Ziel ist es, den Lernenden zu vermitteln, dass sie aktiv zur Gestaltung einer technologisch geprägten Zukunft beitragen können. Durch den Besuch des Lernarrangements wird der MuI- und/oder NT-Unterricht um ein besonderes Highlight ergänzt.


Bis bald auf dem Mars!

Quick Facts

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Kompetenzstufen:

erkunden | entdecken

Organisation / Unternehmen:

Regional Didaktisches Zentrum (RDZ), Pädagogische Hochschule St.Gallen

Weitere Informationen

«Mars Mission»

Im Lernarrangement «Mars Mission» dreht sich alles um die Expedition zum Mars.

Link zur Webseite

Spirig Gian Philipp PHSG 1

Gian-Philipp Spirig

RDZ Gossau

Pädagogische Hochschule St.Gallen

Seminarstrasse 7

9200 Gossau


rdzgossau@phsg.ch


Weitere Making Module

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Bischoff-Wil – Making Material
Im Rahmen des gemeinsamen Innosuisse Projekts «Making in der Schule» hat die Bischoff Wil AG mit der Pädagogischen Hochschule St. Gallen und anderen Hochschulen als Wirtschaftspartner Packages für kompetenzorientiertes Lernen» entwickelt. Mit diesem Projekt sollen Schulen bei der Integration von Making-Ansätzen im Unterricht und beim Aufbau von Makerspaces unterstützt werden.
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FuturePitch – vom Konzept in die Zukunft
Der FuturePitch Kurs richtet sich an Lehrpersonen, die ihre Fähigkeiten in Nachhaltigkeit und Produktentwicklung ausbauen möchten. Schülerinnen und Schüler entwickeln Prototypen zu UNO-Zielen und funktionalisieren sie mit micro. Abschliessend werden die Konzepte gepitcht.
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Calliope – Challenge Cards
Physical Computing ist ein Ansatz der es Schüler:innen ermöglicht, eigene Ideen auszuprobieren und interaktive Dinge zu bauen, die Spass machen. So entstehen beispielsweise Minigolfanlagen mit beweglichen Hindernissen, interaktive Bilderrahmen oder selbstfahrende Fahrzeuge. Die an der PHSG entwickelten «micro: bit Challenge Cards» ermöglichen einen niederschwelligen Einstieg in die Welt des Physical Computings.