Netzwerktreffen 2023 aprendo Visual klein scaled

Netzwerktreffen 2026 «Schule zwischen heute und morgen»

Netzwerktreffen 2026:

«Schule zwischen heute und morgen»

Die Pädagogische Hochschule St. Gallen (PHSG) lädt am Mittwoch, 11. November 2026 zum jährlichen Netzwerktreffen ein. Das diesjährige Netzwerktreffen widmet sich dem Thema «Schule zwischen heute und morgen». In mehreren Workshoprunden bieten wir den Teilnehmenden Inputs für Schule und Unterricht und geben Raum, sich auszutauschen. Der Austausch und die Vernetzung werden wie in den letzten Jahren im anschliessenden Apéro weitergeführt.

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Netzwerktreffen Icon quadratisch

11.11.2026

Zeit: 14:00 – 17:45 Uhr

Pädagogische Hochschule St. Gallen, Hochschulgebäude Stella Maris

Ort und Uhrzeit

Mittwoch, 11. November 2026 von 14.00 - 17.45 Uhr (mit anschliessendem Apéro)

Pädagogische Hochschule St. Gallen, Hochschulgebäude Stella Maris, Müller-Friedberg-Strasse 34, 9400 Rorschach, Aula (S200)

Zielgruppe

Das Netzwerktreffen richtet sich an Lehrpersonen, Schulleitende, PICTS und TICTS, Medienpädagoginnen und Medienpädagogen sowie weitere Interessierte aus dem Bildungsbereich.

Programm

Eröffnet wird das diesjährige Netzwerktreffen von Benjamin Hanimann, Digital Consultant und Dozent an der OST – Ostschweizer Fachhochschule. Er wird aufzeigen, welche Entwicklungen Schule, Bildung und Gesellschaft aktuell besonders herausfordern und warum Einordnung, Reflexion und Orientierung zu zentralen Zukunftskompetenzen werden. Im Zentrum steht die Frage, wie Schule inmitten dieser Dynamik handlungsfähig bleiben kann, ohne jedem Hype hinterherzulaufen. Anschliessend steht der Austausch in zwei Session-Runden im Fokus. Zum Abschluss möchten wir gemeinsam Perspektiven für morgen entwickeln!

Netzwerktreffen-2026-Programm (blau) mit Grusswort

Änderungen vorbehalten.

Kosten und Anmeldung

Die Teilnahme am Netzwerktreffen ist kostenlos. Die Anmeldung für St. Galler Lehrpersonen der Volksschule, der Mittelschulen und der Berufsbildung erfolgt über die Weiterbildungsplattform «aprendo». Personen ohne Zugang zu «aprendo» sind ebenfalls herzlich zum Netzwerktreffen eingeladen und melden sich via Anmeldeformular auf der zITBOx an.

Das Netzwerktreffen ist mit über 180 Anmeldungen ausgebucht.


Sessions

In zwei Session-Runden ermöglichen wir den Teilnehmenden einen Einblick in verschiedene Erkenntnisse und praxisrelevante Umsetzungsbeispiele der digitalen Transformation, mitunter entstanden aus der IT-Bildungsoffensive (ITBO). Alle Sessions finden vor Ort im Stella Maris statt.

Session-Runde 1

Maker Education

Making for Education: Entdecken, Gestalten und Weiterentwickeln


Leitung:

Marcel Jent, Koordinator VS ITBO, Kompetenzzentrum Digitalisierung und Bildung, PHSG

Ort: Raum 305

Virtual Reality

Lernförderlichen Unterricht mit Virtual Reality gestalten

Leitung: Josef Buchner, Dozent Medien und Informatik und Bereichsleiter Forschung & Entwicklung, Institut Digitale und Informatisch Bildung, PHSG

Ort: Raum 360

Beurteilung & Feedback

Ideenpool digital unterstützte Lernprozessgestaltung und Beurteilung

Leitung:

Armin Lüchinger, Schulleiter und Leiter IT, Schule Diepoldsau


Ort: Raum 204

Künstliche Intelligenz

Skill Building statt Skill Skipping? KI als pädagogische Chance.

Leitung:

Manuel Garzi, Dozent und Specialist für Digitale Transformation und Künstliche Intelligenz, Institut Digitale und Informatisch Bildung, PHSG

Ort: Raum 272

überfachliche Kompetenzen

Überfachliche Kompetenzen im Unterricht einschätzen und fördern

Leitung:

Thomas Rey, Daniela Dütsch & Robert Hilbe, Projektteam üfaK

Ort: Raum 430

Adaptives Lernen mit KI

Adaptive Lernprozessgestaltung mit KI: Unterricht digital planen und begleiten

Leitung:

Samuel Müller, Projektleiter Modellschulprojekt, Institut Digitiale und Informatische Bildung, PHSG

Ort: Raum 260

Handreichung Adaptives Lernen

Adaptives Lernen gestalten – die neue Handreichung für Unterricht und Schulentwicklung

Leitung: Sandra Steiner, Specialist Digitale Transformation und Schulentwicklung, Institut Digitale und Informatisch Bildung, PHSG

Ort: Raum 364

Vibe-Coding

Vibe-Coding: Möglichkeiten und Chancen vom Programmieren mit generativer KI

Leitung:

Simon Egli und Beat Temperli, Institut Digitale und Informatische Bildung, PHSG

Ort: Raum 230

KI Kompetenzen

Welche KI-Kompetenzen brauchen Lehrpersonen (und Schüler:innen)?

Leitung:

Steve Bass, KI-Specialist und Stéphanie Schallert-Vallaster, wiss. Mitarbeiterin, Institut Digitale und Informatische Bildung, PHSG

Ort: Raum 432

Schulentwicklung

Damit Veränderung bleibt – Gelingensbedingungen nachhaltiger Schulentwicklung

Leitung:

Matthias Vogel, Schulleiter, Schulentwickler und Transformations-begleiter, Institut Digitale und Informatische Bildung, PHSG

Ort: Raum 335

Künstliche Intelligenz

KI im MINT-Unterricht einsetzen – Beispiele aus dem Smartfeld

Leitung:

Marianne Leuenberger (PHSG, Smartfeld)

Ort: Raum 433

Session-Runde 2

Vibe-Coding

Vibe-Coding: Möglichkeiten und Chancen vom Programmieren mit generativer KI

Leitung:

Simon Egli und Beat Temperli, Institut Digitale und Informatische Bildung, PHSG

Ort: Raum 230

Handreichung Adaptives Lernen

Adaptives Lernen gestalten – die neue Handreichung für Unterricht und Schulentwicklung

Leitung: Sandra Steiner, Specialist Digitale Transformation und Schulentwicklung, Institut Digitale und Informatisch Bildung, PHSG

Ort: Raum 364

Virtual Reality

Lernförderlichen Unterricht mit Virtual Reality gestalten

Leitung: Josef Buchner, Dozent Medien und Informatik und Bereichsleiter Forschung & Entwicklung, Institut Digitale und Informatisch Bildung, PHSG

Ort: Raum 360

Künstliche Intelligenz

KI im MINT-Unterricht einsetzen – Beispiele aus dem Smartfeld

Leitung:

Marianne Leuenberger (PHSG, Smartfeld)

Ort: Raum 433

überfachliche Kompetenzen

Überfachliche Kompetenzen im Unterricht einschätzen und fördern

Leitung:

Thomas Rey, Daniela Dütsch & Robert Hilbe, Projektteam üfaK

Ort: Raum 430

KI Kompetenzen

Welche KI-Kompetenzen brauchen Lehrpersonen (und Schüler:innen)?

Leitung:

Steve Bass, KI-Specialist und Stéphanie Schallert-Vallaster, wiss. Mitarbeiterin, Institut Digitale und Informatische Bildung, PHSG

Ort: Raum 432

Schulentwicklung

Wo steht unsere Schule in der digitalen Transformation? Schulentwicklung mit dem Kartenset gestalten

Leitung:

Marcel Jent, Koordinator VS ITBO, Kompetenzzentrum Digitalisierung und Bildung, PHSG

Ort: Raum 305

Handreichung Blended Learning

Blended Learning gestalten: Mit der Handreichung von der Idee zur Umsetzung

Leitung:

Andrea Kern, Dozentin Medien und Informatik, Institut Digitale und Informatische Bildung, PHSG

Ort: Raum 204

Schulentwicklung

Damit Veränderung bleibt – Gelingensbedingungen nachhaltiger Schulentwicklung

Leitung:

Matthias Vogel, Schulleiter, Schulentwickler und Transformations-begleiter, Institut Digitale und Informatische Bildung, PHSG

Ort: Raum 335

Adaptives Lernen mit KI

Adaptive Lernprozessgestaltung mit KI: Unterricht digital planen und begleiten

Leitung:

Samuel Müller, Projektleiter Modellschulprojekt, Institut Digitiale und Informatische Bildung, PHSG

Ort: Raum 260

Diskussionsrunde

Die IT-Bildungsoffensive neigt sich langsam dem Ende zu. Am diesjährigen Netzwerktreffen geben wir deshalb nochmals Einblick in die aktuellsten Erkenntnisse aus der ITBO. Gleichzeitig möchten wir aber den Blick in Richtung Zukunft richten, was die Schule von morgen beschäftigt und herausfordert. So möchten wir gemeinsam Perspektiven für die Schule von morgen entwickeln, u.a. zu den folgenden Themen:

Diskussion 1: Zusammenarbeit zwischen Berufspraxis und Pädagogischen Hochschulen

Wie etablieren wir künftig eine Kultur, in der der Wissenstransfer selbstverständlich in beide Richtungen fliesst und die Praxiserfahrung der Schulen die Angebote der PHSG direkt mitgestaltet? Was benötigt es konkret?

Diskussion 2: Impact von KI auf Schule

Wie verändert Künstliche Intelligenz Lernen, Begleiten und Beurteilen in deiner Schule und wie könnt ihr die Chancen verantwortungsvoll nutzen sowie den Risiken wirksam begegnen?

Diskussion 3: Medienerziehung als gemeinsame Aufgabe von Schule und Eltern

Wie gestalten wir die Schnittstellen zwischen Schule, Erziehungs-verantwortlichen und externen Anbietern in Bezug auf Medienbildung und -erziehung, um Kinder und Jugendliche zu unterstützen, sich sicher, kritisch und selbstbestimmt in einer digitalen Welt bewegen zu können?

Diskussion 4: New Work - wie arbeiten Lehrpersonen in der Zukunft?

Wie verändern neue Arbeits- und Lebenswelten die Rolle und den Arbeitsalltag von Lehrpersonen, damit sie gesund, wirksam und mit Freunde arbeiten können?

Diskussion 5: Austausch und Vernetzung zwischen Schulen

Schulen lernen voneinander – aber wann wirklich? Wir diskutieren, was Austausch zwischen Schulen fruchtbar macht und welche Produkte und Gefässe ihn über Projektlaufzeiten hinaus tragen.

Diskussion 6: Future Skills

Welche Kompetenzen werden zukünftig besonders wichtig – und wie können Schulen dazu beitragen, diese wirksam zu entwickeln?

Diskussion 7: Social Media Verbot

Alle reden von Social Media Verbot: welche Aufgabe kommt auf uns als Schule zu?

Diskussion 8: Lehrpersonenweiterbildung neu gedacht

Wie gestalten wir Weiterbildung so, dass sie Lehrpersonen in ihrem Berufsalltag unterstützt und die Unterrichtsentwicklung nachhaltig stärkt?

Diskussion 9: Netzwerktreffen Futur

Wie soll das Netzwerktreffen gestaltet sein (Formate und Themengebiete), damit es auch in Zukunft einen echten Mehrwert bietet?

Organisation

Zentrum Digitalisierung und Bildung, PHSG

Institut Digitale und Informatische Bildung, PHSG