Making konkret: Eine Anleitung für die Unterrichtspraxis
Wie kann eine Makingsequenz im Unterricht strukturiert und durchgeführt werden? Diese Anleitung bietet einen praxisnahen Einstieg mit Beispielen, Ref…
Kategorie: Modellschulen Volksschule
Begleitung mit Wirkung: Schulentwicklung gelingt, wenn Vision, Reflexion und Praxisnähe zusammenspielen
Im ITBO-Projekt Modellschulen Volksschule bleibt Wissen nicht hinter Schulhaustüren. Ãœber Workshops, Weiterbildungen, Publikationen, Beiträge im Am…
Kleine Roboter, grosses Lernen: Beebots im Kindergarten
Die Geschichte von «Otto und Robotto» weckt Neugier und führt die Kinder behutsam in die Welt der Roboter ein. Malvorlagen, Spiele und BastelauftrÅ
Symposium & Netzwerktreffen 2025: ITBO macht Schule
Am Mittwoch, 12. November 2025 fand an der Pädagogischen Hochschule St.Gallen das Symposium «ITBO macht Schule» in Kombination mit dem traditionell…
Spuren in die Zukunft – Uznach und Flawil entwickeln Visionen
Spuren in die Zukunft – Uznach und Flawil entwickeln Visionen
Flexibel planen mit MakerGPT – iterativ und praxisnah
Ein Projekt im Fach Wirtschaft, Arbeit, Haushalt (WAH) zeigt, wie Making in unterschiedlichen Formen stattfinden kann. Die Schülerinnen und Schüler …
Der Angriff von CardGPT – Wenn Karton zur Waffe wird
Ein Projekt im Fach Wirtschaft, Arbeit, Haushalt (WAH) zeigt, wie Making in unterschiedlichen Formen stattfinden kann. Die Schülerinnen und Schüler …
Fahrzeugbau im TTG – Rollen, Tüfteln, Staunen
Ein Projekt im Fach Wirtschaft, Arbeit, Haushalt (WAH) zeigt, wie Making in unterschiedlichen Formen stattfinden kann. Die Schülerinnen und Schüler …
Wenn Bücher sprechen: Uznacher Sek-Schüler:innen begeistern mit Hörbuchprojekt für die Stiftung Balm
Mit viel Herzblut und Kreativität haben zwei 3. Sekundarklassen aus Uznach eine ganze Sammlung an Hörbüchern für die Stiftung Balm in Rapperswil-J…
Ein Transfer mit Wirkung: Erkenntnisse aus dem ITBO-Projekt tragen Früchte in die Breite
Im ITBO-Projekt Modellschulen Volksschule bleibt Wissen nicht hinter Schulhaustüren. Ãœber Workshops, Weiterbildungen, Publikationen, Beiträge im Am…