Handreichung BL – Weiterbildungen
Weiterbildung zum Thema Blended Learning
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Ich bin Lehrperson
Ich & meine Klasse
Ich & meine Schule
Weiterbildung
CAS Pädagogischer ICT-Support
Tauchen Sie ein in die Welt des pädagogischen ICT-Supports und werden Sie Teil einer Gemeinschaft, die Bildung in einer Kultur der Digitalität neu definiert.
Im dynamischen Umfeld der digitalen Bildung bietet der neue CAS-Lehrgang eine ideale Plattform, um Ihre Fähigkeiten als Lehrperson und Fachperson PICTS zu erweitern und zu vertiefen. Dieser CAS (Certificate of Advanced Studies) ermöglicht es Ihnen, Ihre Funktion kritisch zu reflektieren, Lösungen für die Herausforderungen der digitalen Schule zu entwickeln und Ihr Fachwissen in den Bereichen Weiterbildung, Support, Beratung, Lernraumgestaltung und Wissensmanagement zu vertiefen. Die Module können auch einzeln gebucht werden.
- Modul «Unterricht»
- Modul «Kollegiale ICT-Beratung»
- Modul «Pädagogischer ICT-Support»
- Modul «Medienbildung/Medienerziehung»
- Modul «Digitale Transformation – Fokus Unterricht»
Weiterbildungsmodul «KI-Pionier:in»
Werden Sie mit unserem Weiterbildungsmodul zum KI-Pionier / zur KI-Pionierin an Ihrer Bildungsinstitution.
Künstliche Intelligenz betrifft uns alle. Sie wird unsere Zukunft bestimmen und auch die Bildungslandschaft entscheidend prägen. An Schulen und Bildungsinstitutionen braucht es Themenhüter:in für dieses Thema. Dafür haben wir das neue Weiterbildungsmodul «KI-Pionier» konzipiert, welches sich an Lehrpersonen, Pädagogische ICT-Supportpersonen, Schulleitende und weitere interessierte Personen aus dem Bildungskontext richtet. Wir beleuchten die hochaktuelle und spannende Thematik aus drei verschiedenen Perspektiven:
- Technologische Grundlagen («Wie funktioniert KI?»)
- Gesellschaftlichen Auswirkungen («Wie wirkt sich KI aus?»)
- Praktische Anwendung im Schulkontext («Wie nutze ich KI?»)
Weiterbildungen für Leitungspersonen
Unsere Dienstleistungen umfassen eine breite Palette an Themen der Schulentwicklung im Rahmen der digitalen Transformation. Wir entwickeln mit Ihnen ganzheitliche Lösungen in den passenden Formaten mit verschiedenen Methoden. Das Ziel ist es, Sie und Ihre Schule bei der Planung, der Umsetzung mit passenden Instrumenten, Inhalten und Fachwissen zu begleiten, damit Ihre Organisation nach der Begleitung selbstständig weiterarbeiten und sich weiterentwickeln kann.
Masterclass im Schloss
Ein zweitägige Seminar vermittelt zweimal pro Jahr Führungskräften im Bildungsbereich praxisnahe Kenntnisse zur Digitalen Transformation in der Bildung.
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Ich bin Leitungsperson
Ich & meine Klasse
Ich & meine Schule
Weiterbildung
Entwicklungsbegleitung «Digitale Transformation» (LUP-DT)
Bereit für den Kulturwandel? Der Weg zur digitalen Transformation (LUP-DT)
Die digitale Transformation erfordert tiefgreifende, nachhaltige Veränderungen in Bildungsinstitutionen. Isolierte Massnahmen greifen oft zu kurz – unser Ansatz setzt auf ganzheitliche Entwicklungsfelder, die alle relevanten Dimensionen einbeziehen. Wir unterstützen Schulen dabei, Klarheit in ihren Veränderungsprozessen zu gewinnen. Unser Ziel ist es, Menschen, Teams und Institutionen zu befähigen, zukünftige Herausforderungen eigenständig und nachhaltig zu meistern. Lassen Sie uns gemeinsam Ihren Weg gestalten. Sind Sie bereit für den Kulturwandel?
Visionsflug mit Lego Serious Play
Eine gemeinsame Vision entwickeln.
Der erste Schritt für die Veränderung einer Organisation ist eine gemeinsame Vision. Erst wenn alle Beteiligten mit an Bord sind, kann die grosse Reise angetreten werden. Mit zwei halbtägigen Workshops begleitet das Team des Instituts Digitale und Informatische Bildung der PHSG Schulen und Organisationen im Bildungsbereich auf diesem Weg.
Problemlösung beschleunigen und Ideen (be)greifbar machen
In einem halbtägigen Workshop werden Problemlösungen zu komplexeren Fragestellungen im Team schnell und greifbar dargestellt und einfach kommuniziert. Die Methode Lego Serious Play nutzt haptische und spielerische Elemente, um Kreativität zu fördern und innovative Lösungen zu entwickeln.
Beim Lego Serious Play Workshop handelt es sich um einen strukturierten und moderierten Lösungsfindungsprozess für eine (komplexe) Fragestellung, die im Vorfeld definiert wurde. Der spielerische und abstrahierte Zugang zur Problemstellung ermöglicht neue Sichtweisen, Ideen und Lösungsstrategien. Die erbauten Lego Modelle nehmen dabei eine metaphorische Funktion ein und stehen stellvertretend für reale Gegebenheiten und Zusammenhänge. Kernidee hinter der Methode ist die «Hand-Hirn»-Verbindung: Denkprozesse werden mit physischem Tun verknüpft (Zitat: «Mit den Händen denken»). Die Vorschläge der Teilnehmenden sind somit nicht nur visualisiert, sondern als echtes Modell konstruiert worden. Dieses Produkt eignet sich, um gemeinsam im Team eine komplexe Fragestellung anzugehen. Das Institut Digitale und Informatische Bildung (IDIB) hat für dieses Produkt Mitarbeitende zum Lego Serious Play Facilitator ausbilden lassen.
Digitales Lernen und Zusammenarbeiten mit Office 365 Education
Die Weiterbildung «Office 365 Education» besteht aus zwei Modulen, die einzeln besucht werden können. Das Modul «Unterricht» thematisiert die Verwendung von Office 365 Education im Unterricht, die Arbeit der Lehrpersonen mit den Lernenden sowie die Zusammenarbeit im Team. Das Modul «Schulorganisation» fokussiert die Organisation der Schule, die Planung und Gestaltung des Schulalltages und die interne und externe Kommunikation.
Dienstleistungen Digitale und Informatische Bildung
Unsere Dienstleistungen umfassen eine breite Palette an Themen der Schulentwicklung im Rahmen der digitalen Transformation. Wir entwickeln mit Ihnen ganzheitliche Lösungen in den passenden Formaten mit verschiedenen Methoden. Das Ziel ist es, Sie und Ihre Schule bei der Planung, der Umsetzung mit passenden Instrumenten, Inhalten und Fachwissen zu begleiten, damit Ihre Organisation nach der Begleitung selbstständig weiterarbeiten und sich weiterentwickeln kann.
Unsere Begleitung
Unsere Arbeit orientiert sich an den Bedürfnissen und Fragestellungen Ihrer Institution. Unsere Angebote decken verschiedene Dimensionen der Schulentwicklung und Schulführung ab – von der Vision und Strategie hin zur konkreten operativen Umsetzung. Die Inhalte, Methoden und Werkzeuge sind logisch aufeinander abgestimmt.
Unsere Prinzipien
Wir zeichnen uns durch ganzheitliche, systemische und methodische Vorgehensweisen aus. Dabei sehen wir den Prozess der digitalen Transformation nicht als Selbstzweck, sondern als integraler Bestandteil, um den heutigen Aufgaben und Herausforderungen gerecht zu werden.
