Künstliche Intelligenz im Unterricht: Ein Padlet als Wegweiser
Künstliche Intelligenz im Unterricht: Ein Padlet als Wegweiser
Zwei Lehrpersonen aus der Oberstufe Sonnenhof Wil (SoHo) haben sich dem Thema KI angen…
Dimensionen & Aspekte: Lehr- und Lernressourcen
Die Integration digitaler Tools wie Lernplattformen, Apps und Simulationen unterstützt und personalisiert den Lernprozess. Digitale Lehr- und Lernressourcen ermöglichen es, den Unterricht an individuelle Lernbedürfnisse anzupassen und bieten erweiterte Möglichkeiten für kreatives und produktorientiertes Lernen.
Blended Learning Sequenz im Fach Englisch – Literatur
Einblick in die Blended Learning Sequenz Englisch: Literatur
Blended Learning Sequenz im Fach Geografie – Naturgefahren
Die Sequenz deckt das Thema Naturgefahren in kompakter Form ab. Die Schülerinnen und Schüler organisieren sich paarweise und können wählen, anhand…
Blended Learning Sequenz im Fach Biologie – Nervensystem
In dieser Einheit sollen die Lernenden Bau und Funktion des menschlichen Nervensystems studieren und recherchieren, wie sich eine bestimmte Droge auf …
Mit digitalen Medien arbeiten und kreativ gestalten
Erfolgreicher Einsatz digitaler Medien im Unterricht Um digitale Medien erfolgreich im Unterricht einzusetzen, sollten Lehrkräfte folgende Aspekte be…
Lernvideos in Mathematik – von Lernenden für Lernende
Die Lernenden der OS SoHo in Wil haben im Blended Learning Setting in Mathematik Lernvideos zum Thema Bevölkerungswachstum hergestellt.
Blended Learning Sequenz im Fach Biologie – Diffusion und Osmose
Einblick in die Blended Learning Sequenz Biologie: Diffusion und Osmose
Blended Learning Sequenz im Fach Biologie – Blutzuckerregulation
Einblick in die Blended Learning Sequenz Biologie: Blutzuckerregulation
Wie digitale Tools das Rechnen- und Schreibenlernen unterstützen
Grundlage für eine qualitativ hochwertige Bildung ist die Vermittlung und Sicherung von Basiskompetenzen. Digitale Diagnose-Tools, Lern-Apps und KI-A…
Blended Learning Sequenz im Fach Deutsch – Kommunikation
Diese Unterrichtssequenz wurde für das Referatesystem entwickelt und soll das Thema Kommunikation theoretisch und praktisch einführend behandeln.