Vom Klassenzimmer zur Vision – Einsatzmöglichkeiten der LEGO® SERIOUS PLAY® Methode
Blended Learning besitzt das Potenzial, den Unterricht nicht nur digital zu erweitern, sondern ihn auch pädagogisch neu zu denken. Damit dies gelinge…
Dimensionen & Aspekte: Raumgestaltung
Anpassung der physischen Lernräume an digitale Anforderungen, um flexible und technologisch unterstützte Lernumgebungen zu schaffen. Gestaltung von digitalen Lernräumen, um die Grenzen der Zeit- und Ortsabhängigkeit zu überwinden. Lernwirksame Ausgestaltung von analogen und digitalen Lernräumen und deren gezielte Verbindung.
Symposium & Netzwerktreffen 2025: ITBO macht Schule
Am Mittwoch, 12. November 2025 fand an der Pädagogischen Hochschule St.Gallen das Symposium «ITBO macht Schule» in Kombination mit dem traditionell…
Handreichung Blended Learning
Die Handreichung Blended Learning im Unterricht bietet einen kompakten Einblick in zentrale Modelle und Umsetzungsformen von Blended Learning in der V…
Journal: ITBO macht Schule
Das Journal «ITBO macht Schule» – ist ist Werkschau und Wegweiser zugleich. Im Journal erhalten Sie Einblicke in die Entwicklungsarbeiten der einz…
Dimension Infrastruktur – Leitfragen
Das Kartenset «Schulentwicklung: Dimensionen und Aspekte der digitalen Transformation» bietet Schulen ein praktisches Instrument, um zentrale Entwic…
Evaluationsbericht Szenario Blended Learning (Volksschule)
Der vorliegende Bericht fasst die Ergebnisse aus dem Szenario Blended Learning im Rahmen des Teilprojekts Modellschulen Volksschule der IT-Bildungsoff…
Mit LEGO® Serious Play® zur Schulraumvision
Am 18. Juni 2025 fand im Stella Maris in Rorschach der offizielle Abschluss des Szenarios Adaptives Lernen statt. Nach drei intensiven Jahren der Schu…
