KoordinatorInnen-Treffen: Innerer Transfer und Vernetzung im Fokus
Am 7. Februar hat das Projektteam die Koordinator:innen der Modellschulen zu einem Treffen eingeladen. Ziel war es, mit einem interaktiven Programm, d…
Künstliche Intelligenz im Unterricht: Ein Padlet als Wegweiser
Künstliche Intelligenz im Unterricht: Ein Padlet als Wegweiser
Zwei Lehrpersonen aus der Oberstufe Sonnenhof Wil (SoHo) haben sich dem Thema KI angen…
Lernvideos in Mathematik – von Lernenden für Lernende
Die Lernenden der OS SoHo in Wil haben im Blended Learning Setting in Mathematik Lernvideos zum Thema Bevölkerungswachstum hergestellt.
Wie weiter nach den Modellschuljahren? Erste Spuren in die Zukunft
Wie weiter nach den Modellschuljahren? Erste Spuren in die Zukunft
Die Oberstufe Sonnenhof «SoHo» hat als eine von drei Oberstufenschulen der Stadt …
Die Lernenden wollen und können Blended Learning
Wie beurteilen die Lernenden selbst die Unterrichtsform Blended Learning? Die vier Automatiker/-innen Lillian, Erik, Erjon und Melvin am GBS St.Gallen…
Erfolgreiche Kooperation zwischen «aprendo-digitale Kompetenz» und den RDZ etabliert
Erfolgreiche Kooperation zwischen «aprendo-digitale Kompetenz» und den RDZ etabliert
Blended Learning Lernpfad ermöglicht Austausch über Unterrichtsideen
Blended Learning Lernpfad ermöglicht Austausch über Unterrichtsideen
Zusammenarbeit mit Schulen im Rahmen des Teilprojekts «Überfachliche Kompetenzen» erfolgreich gestartet
Zusammenarbeit mit Schulen im Rahmen des Teilprojekts «Überfachliche Kompetenzen» erfolgreich gestartet
Netzwerktreffen 2023: Adaptives Lernen – Wie Künstliche Intelligenz die Schule verändert
Das diesjährige Netzwerktreffen widmet sich dem Thema Adaptives Lernen und wie Künstliche Intelligenz (KI) die Schule verändert.